杭州·2025年4月8日——由余杭區(qū)人民政府指導(dǎo)、天貓校園主辦的“向陽花開·產(chǎn)業(yè)共生——首屆校園產(chǎn)業(yè)生態(tài)大會(huì)”在杭州阿里巴巴西溪園區(qū)盛大啟幕。大會(huì)匯聚多位教育行業(yè)專家、百余所高校代表及阿里巴巴優(yōu)秀品牌方伙伴，共探校園服務(wù)數(shù)字化與生態(tài)化發(fā)展路徑。

吉利人才發(fā)展集團(tuán)副總裁 顧斌

吉利人才發(fā)展集團(tuán)與阿里巴巴天貓校園是重要戰(zhàn)略合作伙伴。本次，吉利人才發(fā)展集團(tuán)及旗下海南芯位教育科技有限公司、三亞海服教育科技有限公司受邀參加此次阿里巴巴天貓校園主辦的“2025校園產(chǎn)業(yè)生態(tài)大會(huì)”。吉利人才發(fā)展集團(tuán)副總裁顧斌，吉利人才發(fā)展集團(tuán)戰(zhàn)略協(xié)作總監(jiān)、芯位教育副總經(jīng)理丁力瑋，三亞海服教育科技有限公司總經(jīng)理劉學(xué)輝，吉利人才發(fā)展集團(tuán)信息部部長、芯位教育智慧校園總經(jīng)理喬玉青等領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。

生態(tài)共建：從戰(zhàn)略發(fā)布到行業(yè)共振

天貓校園CEO發(fā)布《天貓校園生態(tài)產(chǎn)業(yè)策略》

余杭區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)致辭，強(qiáng)調(diào)以政策鏈驅(qū)動(dòng)區(qū)域教育經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，為校企融合提供制度保障。有謀信息創(chuàng)始人現(xiàn)場發(fā)布《2025校園消費(fèi)市場白皮書》，深度解析Z世代消費(fèi)趨勢與校園商業(yè)新機(jī)遇；中國教育后勤協(xié)會(huì)信息化專業(yè)委員會(huì)秘書長以《AI人工智能背景下校園服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》為題，探討技術(shù)如何破解后勤效率痛點(diǎn)、重塑服務(wù)場景。

在首屆校園產(chǎn)業(yè)生態(tài)大會(huì)上，天貓校園CEO正式發(fā)布《天貓校園生態(tài)產(chǎn)業(yè)策略》，聚焦教育數(shù)智化創(chuàng)新路徑與生態(tài)協(xié)同，以開放場景、技術(shù)賦能為核心，推動(dòng)高校服務(wù)智能化升級為校園產(chǎn)業(yè)生態(tài)注入可持續(xù)發(fā)展動(dòng)能。

三鏈協(xié)同：政企校共筑智能時(shí)代產(chǎn)教融合新生態(tài)

在此次校園產(chǎn)業(yè)生態(tài)大會(huì)上，吉利人才發(fā)展集團(tuán)戰(zhàn)略協(xié)作總監(jiān)、芯位教育副總經(jīng)理丁力瑋以“三鏈協(xié)同 智創(chuàng)未來”為主題受邀發(fā)表演講，系統(tǒng)性闡釋智能時(shí)代產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐與未來方向。依托吉利30年教育積淀，旗下7所院校協(xié)同中外百余所高校，響應(yīng)“三個(gè)校園”戰(zhàn)略——跨界融合產(chǎn)業(yè)與教育、跨區(qū)聯(lián)動(dòng)全球資源、跨線并行物理與虛擬空間，通過智慧校園平臺(tái)重構(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)生活場景，集成AI技術(shù)提升管理效率、優(yōu)化后勤服務(wù)，實(shí)現(xiàn)師生滿意度顯著提升。

根據(jù)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》的政策指引，深化“跨區(qū)”國際化合作與“跨線”數(shù)字化融合，形成可持續(xù)的生態(tài)和價(jià)值閉環(huán)。聯(lián)合天貓校園共建校園場景智能化標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)全球產(chǎn)教協(xié)同。以余杭為試驗(yàn)田，政企校三方攜手“三鏈協(xié)同”，共筑智慧校園生態(tài)圈。

吉利人才發(fā)展集團(tuán)戰(zhàn)略協(xié)作總監(jiān)、芯位教育副總經(jīng)理 丁力瑋

展區(qū)聚焦：AI技術(shù)重構(gòu)校園服務(wù)全鏈路

芯位教育展區(qū)聚焦“數(shù)智化重構(gòu)校園服務(wù)體系”，以“三個(gè)校園”戰(zhàn)略為框架，以“校園智慧平臺(tái)”為核心，全面展示其以先進(jìn)的人工智能技術(shù)重構(gòu)校園服務(wù)體系的前沿成果。

芯位教育作為面向全球高等教育事業(yè)的數(shù)智化運(yùn)營平臺(tái)，基于社會(huì)、產(chǎn)業(yè)和教育綜合視角的洞察，解決高等教育領(lǐng)域面臨的同質(zhì)性培養(yǎng)問題，匯聚更多優(yōu)質(zhì)課程，實(shí)現(xiàn)教育平權(quán)。同時(shí)，為學(xué)習(xí)者帶來個(gè)性化學(xué)習(xí)選擇，并通過AI實(shí)現(xiàn)更短距的學(xué)習(xí)。為院校提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)創(chuàng)新能力提供支持，并能夠通過芯位教育連通的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)場景收獲更好的教育體驗(yàn)。